РОЛИ

Птицам даны крылья, рыбам - плавники, а людям, которые живут в природе, - изучение и познание природы; вот их крылья.
Х. Марти

Географы изучают географическое положение, историю формирования и освоения природного заповедника.
Задачи:
1. Изучить географическое положение выбранного природного уникума. Если есть возможность, предоставить карту его расположения.
2. Узнать, с чем связано название данного заповедника.
3. Найти информацию об открытии и изучении данной территории.
4. Подготовить отчёт и передать его дизайнерам.

Ботаники изучают живую природу(растительный мир) заповедника.
Задачи:
1. Определить особенности растительного мира выбранного природного заповедника.
2. Определить, какие экологические проблемы в этом регионе.
3. Подготовить отчёт и передать его дизайнерам.

Зоологи изучают живую природу (животный мир) заповедника.

Задачи:
1. Определить особенности животного мира выбранного природного заповедника.
2. Определить, какие экологические проблемы в этом регионе.
3. Подготовить отчёт и передать его дизайнерам.

Климатологи изучают климат заповедника.
Задачи:
1. Определить особенности климата.

2. Определить, благоприятны ли климатические условия для туристов.
3. Определить наиболее благоприятное время года для посещения туристов.
4. Узнать, как должен быть одет и что должен взять с собой турист, посещающий данную территорию.

5.Подготовить отчёт и передать его дизайнерам.

Дизайнеры занимаются оформлением итогового проекта(визитка).
Задачи:
1. Собрать отчёты у всех участников команды.
2. Создать из отчётов итоговый проект в виде рекламного плаката, видеоролика или мультимедийной презентации.
3. Подобрать оформление соответствующее данной тематике.
4. Сделать рекламу своему проекту.

Экскурсоводы составляют экскурсионный маршрут по заповеднику.
Задачи:
1. Подобрать материал о наиболее интересных достопримечательностях заповедника.
2. Найти фотографии или видеофрагменты уникальных уголков заповедника.
3. Найти легенды, сказания, необычные и интересные факты, которые могут привлечь туристов в данный район.
4. Подготовить отчёт и передать его дизайнерам.